Коклюшки. Воротничок с манжетами
В закладки
Рис 112
Для создания воротничков, а соответственно и манжет можно использовать многочисленные мерные кружева. Образец такого построения манжеты предлагается для освоения. Соответственно строится воротничок. Возьмем образец кружева-аграманта на рис. 79—80, состоящего из двух полотнянок.
Строим сколок мерного кружева (рис 112). С одного края достраиваем полотнянку-кромку, а соединение аграманта с полотнянкой проводим по краям манжеты (воротничка) .
Рис 113
Выполняем аграмант 8 парами коклюшек, каждая полотнянка на 4 пары коклюшек, из которых по центру проходит одна пара скани. проплетается полотнянкой; остальные 6 нар — нить катушечная х/б № 12, 20. Начинаем заплет из двух мест: от полотнянки пришивного края и полотнянки аграманта. Вначале выполняется аграмант, затем одна полотнянка из аграманта зашивается; проплетается в полотнянку аграманта, и ее пары отбрасываются, а оставшаяся полотнянка идет па выполнение кромки — полотнянки пришивного края. После се выполнения проводится зашивка (рис. 113).
Внимание! У Вас нет прав для просмотра скрытого текста.
Своё Спасибо, еще не выражали.
Выполнение, построение воротничка- стойки с манжетами идентичны построению закладки для книг. Можно выполнить из 5 пар коклюшек н/к х/б № 10, 12 и 1 нары скани — нить
Воротник выполняется 7 парами коклюшек, из них: нить катушечная х/б № 20 — 6 пар и пара скани — нить ириса, вискоза, гарус или мулине. Сколок манжет строится идентично
Обширна группа кружев, в которых узор создается двумя полотнянками. Чаще всего это прямая кромка-полотнянка, выполненная в перевив всех нар. Край может быть оформлен «за
Кружево-аграмант т.е. имеющее две одинаковые стороны, выполненные овалами. Выполняется полотнянкой в перевив всех пар. Нить катушечная х/б № 10, 8 парами коклюшек. Из
Рис.96 На основе узора «вилюшка» можно построить сколок манжеты и воротничка для школьницы. Выполняется нитью х/б катушечной № 30—40 9 парами коклюшек. Сколок строится
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.